Acciones Jean Monnet en otros campos de la educación y la formación: Aprendizaje Iniciativas de la UE ( ERASMUS-JMO-2024-OFET-LEARNING-EU)

Título:

Acciones Jean Monnet en otros campos de la educación y la formación: Aprendizaje Iniciativas de la UE ( ERASMUS-JMO-2024-OFET-LEARNING-EU)

Categoría temática:

Educación, Cultura, Deporte y Turismo

Programa:

PROGRAMA "ERASMUS+" PARA LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN, LA JUVENTUD Y EL DEPORTE - ERASMUS+

Descripción y objetivos:

Gastos esperados :Las iniciativas de aprendizaje de la UE apoyarán a las escuelas y a las instituciones de educación y formación profesional (FP) de niveles CINE 1 a 4, permitiéndoles ofrecer contenidos específicos sobre temas relacionados con la UE (democracia, historia de la UE, cómo funciona la UE, diversidad cultural, entre otros). Las actividades deben impartirse durante el año escolar y podrían incluir semanas de proyectos, visitas de estudio y otras actividades de inmersión. Las actividades serán ofrecidas por centros educativos y centros de FP (CINE 1 – 4). Pueden diseñar y ofrecer contenidos sobre cuestiones de la UE y crear experiencias de aprendizaje por sí mismos o con el apoyo de instituciones de educación superior u otras organizaciones relevantes (ONG, asociaciones, etc.). Las actividades organizadas en esta sección impulsarán el aprendizaje sobre la Unión Europea de manera inspiradora. Ayudarán a los estudiantes a fortalecer su sentido de pertenencia a la UE, el impacto que tiene en sus vidas y su comprensión de los mecanismos y políticas de la UE.Objetivo :Las iniciativas Jean Monnet Learning EU fomentarán la introducción de una perspectiva de la Unión Europea en la cultura educativa de las escuelas y los centros de FP (CINE 1 –4) y contribuirán a fortalecer la identidad europea y la ciudadanía activa entre estudiantes y profesores.En particular, los principales objetivos son:mayor número de escuelas y centros de FP (CINE 1 – 4) que imparten temas de la Unión Europea por Estado miembro de la UE o tercer país asociado al programa;mayor número de clases en escuelas y centros de FP (CINE 1 –4) involucradas en experiencias de aprendizaje sobre temas de la Unión Europea;mayor número de áreas temáticas clave, o actividades extracurriculares, en las que se enseña la UE en escuelas y centros de FP (CINE 1 –4) para cada Estado miembro de la UE o tercer país asociado al Programa;mayor número de docentes comprometidos con la mejora de la alfabetización en la UE;una mayor calidad de los métodos innovadores de enseñanza y aprendizaje de la UE, con especial atención a las prioridades de la UE;mejores resultados de aprendizaje sobre la UE de estudiantes que están mejor equipados con conocimientos y comprensión de la UE, su historia, valores, objetivos, así como sus instituciones, procesos de toma de decisiones que influyen en la vida cotidiana de los jóvenes europeos y una mayor ciudadanía activa entre estudiantes y profesores. 1.  Países elegibles :  como se describe en el documento de convocatoria y la Guía del programa Erasmus+ 2024 .2.  Condiciones de elegibilidad y admisibilidad:  tal y como se describe en eldocumento de convocatoriayGuía del Programa Erasmus+ 2024. MUY IMPORTANTE : ¡No utilices las plantillas de años anteriores! La calculadora de plantillas se ha actualizado con nuevos pagos globales. Utilice únicamente las plantillas de la sección 5 a continuación y las disponibles una vez que inicie su solicitud : 'Descargar plantillas de la parte B': Formulario de solicitud (Parte B) (ERASMUS LS JMO) y Calculadora (Cátedras, módulos e iniciativas de aprendizaje de ERASMUS LS JMO).Los miembros del Comité del Programa Erasmus+  podrán  ser informados sobre los  colegios públicos, incluyendo datos personales limitados como el nombre y correo electrónico de la persona de contacto, que postulan a esta Acción en su país con el fin de facilitar el proceso de validación de sus entidades.Límites y diseño de la página de propuesta: El límite de páginas es 40 páginas.Los documentos de respaldo se pueden proporcionar como anexo y no cuentan para el límite de páginas.Tamaño mínimo de fuente: Arial 9 puntosTamaño de página: A4Márgenes (superior, inferior, izquierdo y derecho): al menos 15 mm (sin incluir encabezados y pies de página)  3. EvaluaciónLos criterios de evaluación, la puntuación, el umbral y el proceso se describen en el documento de convocatoria  y en la Guía del programa Erasmus+ 2024.4. Calendario indicativo de evaluación y acuerdo de subvención: según se describe en el documento de la Convocatoria.Publicación de la convocatoria: 30/11/2023     Fecha límite de presentación de solicitudes: 01 de febrero de 2024 a las 17:00 (hora de Bruselas)Período de evaluación: marzo - junio de 2024Información a los solicitantes: agosto de 2024Firma del acuerdo de subvención: diciembre de 2024 5. Plantillas de propuestas, orientación y acuerdos modelo de subvención (MGA):Formulario de solicitud estándar (ERASMUS LS JMO)Calculadora (ERASMUS LS JMO Learning EU)Documento de llamadaGuía para los solicitantesSuma global MGA

Acciones previstas:

Esta convocatoria cubre los siguientes temas:

Organizaciones que pueden participar:

Abierto para entidades legalmente constituidas y localizadas en alguna de las zonas de actuación de cualquiera de los siguientes tipos:

• Cualquier tipo de organización

Zonas de actuacion:

• Las entidades u organizaciones que participen deberán disponer de su sede social en el ámbito geográfico siguiente:
  • Unión Europea (UE)

Financiacion comunitaria:

La previsión de financiación comunitaria disponible para la convocatoria de propuestas es:

• Presupuesto global: 3000000 €

Fechas a tener en cuenta:

• 2023-11-30 01:00:00 : Fecha inicio de presentación de propuestas
• 2024-02-01 18:00:00 : Fecha límite de presentación de propuestas

Dirección general responsable:

• Dirección General de Educación y Cultura: Place Madou, 1, 1210 - Saint-Josse-Ten-Noode
• Dirección General de Educación y Cultura: Rue Van Maerlant, 18, 1040 - Bruxelles

convocatoria: