Modernizar la enseñanza de la geodesia en los Balcanes Occidentales centrándose en las competencias y los resultados del aprendizaje

Acrónimo y código:

GEOWEB 561902-EPP-1-2015-1-SE-EPPKA2-CBHE-JP

Páginas Web:

Universidad de León

Contacto:

flor.alvarez@unileon.es

Periodo de programación:

2014-2020

Area temática:

Educación, Cultura, Deporte y Turismo

Programa:

Erasmus+ Programa de la Unión Europea para la educación, la formación, la juventud y el deporte

Subprograma y/o convocatoria:

Cooperation for innovation and the exchange of good practices

Periodo de ejecución:

• Fecha de inicio: 15 de octubre de 2015
• Fecha de finalización: 14 de octubre de 2018

Lider y/o coordinador del proyecto:

KUNGLIGA TEKNISKA HOEGSKOLAN

Socios del proyecto:

• UNIVERSIDAD DE LEÓN
• UNIVERZITET U SARAJEVU
• UNIVERZITET DZEMAL BIJEDIC U MOSTARU SA SUPSIDIJARNOM ODGOVORNOSC
• UNIVERZITET U BEOGRADU
• ZAVOD ZA PLANIRANJE RAZVOJA KANTONA SARAJEVO
• BNPRO D.O.O SARAJEVO
• UNIVERSITETI POLITEKNIK I TIRANES
• UNIVERSITETI I TIRANES
• UNIVERZITET U NOVOM SADU
• TECHNISCHE UNIVERSITAET WIEN
• JAVNA USTANOVA UNIVERZITET U TUZLI UNIVERSITAS STUDIORUM TUZLAENSIS

Entidades participantes de Castilla y León:

UNIVERSIDAD DE LEÓN

Tipo de entidad participante:

Universidades

Descripción:

Serbia, Albania, Bosnia y Herzegovina están en proceso de transición de una economía de planificación centralizada a una democracia con economía de mercado. En la actualidad, se enfrentan a numerosos retos y problemas, como los relacionados con la tierra, el estancamiento rural y agrícola, la contaminación del aire y del agua, las inundaciones, los desprendimientos de tierra y otros riesgos naturales. Para hacer frente a todos estos problemas se necesita el apoyo técnico de una infraestructura geodésica que funcione bien y de la enseñanza de la geodesia.La enseñanza actual de la geodesia en los Balcanes occidentales no cumple con los requisitos del desarrollo socioeconómico. Muchas instituciones de geodesia no disponen de equipos modernos para enseñar las nuevas tecnologías a los estudiantes. Los planes de estudio no están adaptados al nuevo mercado laboral. Los métodos de enseñanza se basan a menudo en las viejas tradiciones centradas en el profesor, en lugar del aprendizaje activo centrado en el alumno. A pesar de los lazos históricos y culturales, la cooperación y la integración en la enseñanza de la geodesia no están bien establecidas en los Balcanes.Este proyecto Erasmus tiene como objetivo abordar las cuestiones anteriores con el fin de modernizar la enseñanza de la geodesia en tres países de los Balcanes occidentales. El consorcio del proyecto está formado por 3 universidades de la UE, 7 universidades de los Balcanes y 2 organizaciones interesadas de los sectores público y privado. Los resultados previstos son: (1) una red de cooperación regional que ayude a mejorar la enseñanza de la geodesia en los Balcanes Occidentales(2) un nuevo plan de estudios de geodesia centrado en las competencias y los resultados del aprendizaje(3) 7 nuevos laboratorios de geodesia con equipos geodésicos de última generación(4) personal docente actualizado mediante 4 cursos intensivos de formación(5) introducción de una nueva pedagogía de aprendizaje basado en problemas (ABP) para fomentar el aprendizaje activo(6) creación de una plataforma de aprendizaje electrónico en la web en las universidades de los Balcanes(7) aplicación de la garantía de calidad en la enseñanza de la geodesia(8) elaboración de 14 nuevos materiales didácticos

Presupuesto y financiación:

Financiación concedida por la UE: 968.563 €